Cooperación UE-China en educación, empleo y ampliación; Capacidades: Nueva Agenda de Capacidades para la Sostenibilidad, la Competitividad y la Innovación

El 28 de septiembre, el seminario web de cooperación IURC-China sobre Educación, Empleo y Habilidades invitó a las ciudades y regiones europeas y chinas en un entorno colaborativo y participativo a compartir las mejores prácticas para lograr la competitividad y la innovación, permitiendo a los ciudadanos, a través de una educación, una formación y un aprendizaje permanente inclusivos y de calidad, participar plenamente en la sociedad y gestionar con éxito la transición del mercado laboral. El seminario web se centró en las oportunidades de cooperación en investigación & desarrollo, educación vocacional & formación, y emprendimiento & innovación.

Sesión de apertura

La Unión Europea está experimentando cambios fundamentales en la transformación digital, por un lado, y en la economía ecológica y neutra en carbono, por otro. Cambia mucho la forma en que trabajamos y la forma en que aprendemos. Europa y China tienen mucho conocimiento y experiencia que ofrecerse mutuamente. La DG Región desea que este acto tenga un resultado sustancial y conduzca a unos vínculos más estrechos entre las ciudades y regiones participantes y facilite nuevas acciones conjuntas en el futuro.

Ramón López Sánchez, Coordinador de Políticas de Relaciones Internacionales, de la DG REGIO de la Comisión Europea.

Las ciudades y regiones de IURC trabajarán en grupos temáticos para compartir sus mejores prácticas, explorar oportunidades para cooperar y contribuir a la implementación de la Nueva Agenda Urbana y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. El equipo del proyecto IURC China facilitará el intercambio y la discusión entre ciudades y regiones a pesar de los desafíos actuales de los viajes internacionales, y hará todo lo posible para conectarlo con socios potenciales. Esperamos que hoy los panelistas del gobierno, las universidades, las escuelas de formación profesional y los centros de investigación encuentren ideas inspiradoras y potencial para una mayor cooperación. ?

Qian WANG, jefe de equipo de IURC China.

 

Configuración de escena

Floriske Deutman, el gestor de clústeres de IURC para Educación, Empleo y Amplificación; Skills introdujo la política y las prácticas sobre la Agenda de Capacidades en la UE y China, destacando la educación y la formación profesionales. Ella ejemplificó la experiencia de la cooperación educativa de triple hélice entre la UE y China y proporcionó sugerencias sobre los factores de éxito de la cooperación transfronteriza.

 

Presentaciones del panel

Sofía (Bulgaria) compartió datos pertinentes sobre la ciudad y las estrategias para la educación vocacional y la innovación. Subrayó algunos proyectos piloto exitosos centrados en mejorar la calidad de vida de los ciudadanos a través de la digitalización y las innovaciones y apoyar el espíritu empresarial de las pymes a través de incentivos financieros y el desarrollo de capacidades.

 

 

Hangzhou (China) compartió la estrategia para cultivar el comercio electrónico en la educación superior y la reserva de talentos. A través de enfoques de "aprender haciendo", la formación de talentos integrales y el apoyo al emprendimiento en las universidades, Hangzhou logró un salto en la educación sobre comercio electrónico y una mayor cooperación transfronteriza entre la UE y China.

 

 

Ioannina (Grecia) compartieron los enfoques para desarrollar la capacidad de la recién establecida Oficina de Visitantes de Ioannina.

 

 

 

Haikou (China) ofreció una visión general de Haikou Vocational Tourism School subrayando el éxito de las cooperaciones interregionales e internacionales. La escuela está buscando activamente la cooperación en hospitalidad & culinaria, servicio de información turística inteligente, educación temprana & atención médica, etc.

 

 

Nuovo Circondario Imolese (NCI)-Bolonia (Italia) introdujo la fructífera cooperación con la ciudad de Yangzhou para un Centro de Investigación de Diseño Verde conjunto, y compartió además las soluciones innovadoras de la ciudad para conectar la naturaleza y la ciudad, con apoyo tecnológico y conciencia cultural.

 

Xi'an (China) introdujo sus ricos recursos científicos y tecnológicos y su potencial de cooperación tanto en la educación superior como en la formación profesional, con el objetivo de facilitar el desarrollo de la industria4.0 y el centro tecnológico en el oeste de China.

 

 

Región del Lacio (Italia) presentó el entorno de educación, investigación e innovación de vanguardia de la Universidad Sapienza de Roma, destacando la visión, la organización y la investigación & temas de capacitación del Centro Interdepartamental de Investigación para el Territorio, la Construcción, el Patrimonio y el Medio Ambiente (CITERA). La universidad propuso cooperar en los campos de la transición energética, el análisis ambiental rural basado en SIG, las herramientas gemelas digitales para soluciones de innovación en construcción y arquitectura patrimonial y la formación en diseño.

Zhengzhou (China) compartió la estrategia de la ciudad de desarrollo impulsado por la innovación, educación científica y cultivo del talento, destacando la cooperación entre la UE y China en la industria 4.0 y la agricultura ecológica.

 

 

 

Región urbana de Liubliana (Eslovenia) compartió las mejores prácticas de un centro de demostración de fábrica inteligente en la Facultad de Ingeniería Mecánica de la Universidad de Liubliana. El objetivo es demostrar el uso innovador y la implementación de las tecnologías de la Industria 4.0 y el concepto de fábrica inteligente en un entorno industrial real. La universidad propuso la cooperación en áreas clave como la IA y los algoritmos inteligentes, las células robóticas y cobóticas y la fabricación inteligente.

 

Wuhan (China) compartió la investigación y el desarrollo en la Universidad de Jianghan, proponiendo la cooperación académica y el intercambio de estudiantes y profesores.

 

 

 

Q&A

Los gestores de clústeres de IURC, Floriske Deutman y GUO Yuanlai, facilitaron la sesión de debate, con el objetivo de facilitar a las ciudades y regiones participantes la exploración de los posibles ámbitos de cooperación, por ejemplo, Sofía – Hangzhou en la innovación digital, la región urbana de Liubliana – Wuhan en el laboratorio de fábricas inteligentes, y la región del Lacio – Zhengzhou en la agricultura urbana.

Sesión de clausura

Qian WANG, líder del equipo de IURC-China, revisó los puntos interesantes del seminario web e imaginó los pasos futuros.

Durante el seminario web, las ciudades y regiones intercambiaron diferentes estrategias empleadas para mejorar la capacidad de los proveedores locales de educación y formación, y cómo estos planes de incentivos se alinean con los objetivos a largo plazo para impulsar la economía ecológica, digital y baja en carbono. Fue una sesión de trabajo muy perspicaz para todos los participantes que compartieron sus experiencias. Seguirán intercambiando sus perspectivas y fomentando asociaciones de cooperación más profundas.

El seminario web fue moderado por Keru FENG del equipo de IURC-China.